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大宝个性很固执，人家说东他偏要往西。他这个阶段又正逢人生的第一个叛逆期。为此家长伤透脑筋，觉得他很不好教。也因此我和他爸爸之间展开一场辩论。
昨天晚上，孩子他爸跟我说，关于教育小孩，他有话要跟我说。我回答，我也有话要跟他说。
他说我太宠小孩，在家里管不住他，出去就更管不了他。
我说，他毕竟还是个孩子。固执有两面性，一方面你可以说他很不听话，另一方面说明他有韧性，做什么事情会坚持下去。要那么听话的小孩干什么，小孩子不听话，说明他有自己的想法，有主见，这不是很好吗？
他喜欢定一些大人的规矩，然后逼着小孩子去遵守他定的那些奇怪的条条框框。喜欢说一些威胁的话，然后为了展现他“说到做到”的风格，就去履行那些话。
就像前天晚上，大宝在溜滑梯上蹦蹦跳跳，他就大声吼：“你再在上面跳，我就把溜滑梯收起来。”结果大宝再跳一次，他就真的把溜滑梯收起来。那是他最爱的玩具！留下哭得歇斯底里的大宝不管不顾。我为了顾全他的尊严，也不好插话。这次辩论的时候我就提出来：蹦蹦跳跳是小孩子的天性，你要站在小孩子平等的高度去看待他的言行举止！他在上面跳有危险没错，但是他是
在靠近地面的那段跳或者在上面那段抓着把手跳，相对来说危险性降低很多，你就由他去跳。难道他连蹦蹦跳跳的权利都没有吗？你就不要去说一些威胁的话，然后为了说到做到就做出一些过激行为。对小孩说那些威胁的话或者要责骂他之前要三思，并且要经过大脑过滤后才能讲。况且你用这种粗暴的过激的行为来管教他，会刺激他，让他的反应太大，这样他以后碰到事情不容易控制自己的脾气
容易抓狂。
老公觉得我说的有道理，第一个回合，我胜利！
我讲了个故事给他听。有个教授带着他的一儿一女去海边玩。他儿子很喜欢沙滩的一块石头，想把他扛回家去。他为了教育他儿子要对自己做的决定负责，就对他说，你决定要搬回家的，所以路上你要自己搬，我不会帮你。他儿子还是决定把那块石头搬回家。但他毕竟还是个孩子，路上他实在搬不动了，求他爸爸帮他搬。他爸爸还是贯彻他的原则不帮他。他觉得他爸爸很冷酷无情。父子
之前越来越疏远。后来他一直住在外面，连他爸爸生病都很少回去看他。
对故事里的爸爸和儿子，我们都无可置否。
老公问我：“故事里的小孩几岁啊？”我觉得又好笑又无奈：“我也是听来的故事，具体哪知道几岁。反正就还是个孩子！”他说类似的事情他也有个故事。
有个小孩想在家里养宠物，父母也是想教育他要对自己的事情负责，叫他要自己照顾宠物，他们不会帮他。 刚开始几天还蛮好的，后来过了一段时间，宠物因照顾不周死了。
后续有两个版本：一个是小孩学会了父母教他的道理；另一个版本是小孩从此记恨他父母。
我举了个我身边的例子。有时候我带大宝出去散步，走很多路。大宝跟我说他走不动，要我背他，我跟他说出来玩要自己走，不自己走就不要出来玩。说完他就自己走。 走了没多长时间又要我背他，我就跟他说好，我只背你一小段，因为你长大了妈妈背不动。他说好。我只背他走了几步路就把他放下来，他高高兴兴地走完剩下的路。我的意思是，小孩子毕竟还是小孩子，不要跟小孩子
较真，有时候婉转一下，会收到更好的效果！其实我根本没怎么帮他走全部的路程，我只是在他累的时候让他靠一下，这样他就更有力气走完剩下的路程；而在背他的时候我感受到的不是累，而是浓浓的亲子情！
再说你只有跟小孩子亲近，了解小孩子在想什么，才能引导他什么事情都要往好的方面想，不要钻牛角尖，不会发展成他所讲故事的第二个版本。
显而易见，第二个回合，我获胜。
再来是辩论我太宠小孩，根本管不住他。
昨天我们带他去公司体育馆打球。他要跟别的小孩玩撞球。因为他根本不会玩，而且很固执，不守规矩。一起玩的大哥哥就说他不对，他就去推大哥哥，还要跟人家打起来。我没有打他，而是把他带离现场。我说他固执说明他有自己的想法，这样很好，只是他不懂大人的规矩，所以我带他离开就好了。也没必要当着别人的面，为了显示自己家教很好打小孩，这对小孩是一种伤害。我不提倡
打小孩，很多时候打小孩只是大人情绪的发泄，这对小孩不公平!大人过后才来后悔没有用，要尽量避免打小孩，要控制自己的行为！有很多父母从来不打不骂小孩，也能把小孩教育得很好。我们没办法做到永远不打不骂，那就尽量少打他骂他。我不提倡一味地顺从小孩，这样会宠坏他。我觉得可以用言语教他。我只有在三种情况下会打他：一个是他作出危险的行为；另外就是他欺负妹妹我会打他；还有
就是他说谎话的时候。其他时候我很少打他。小孩子成长都是一阶段一阶段的，他这个阶段固执了点，不听话了点，过了这个阶段就好了。没必要在他不听话的时候，硬要把他扭过来。
老公也同意了我的观点。
我不羡慕人家的家财万贯，也不羡慕别人的显赫地位，我只羡慕《三字经》里的“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”。为了教育好小孩子，我正在努力中，也在感染家里的大人一起努力！希望大宝二宝有一天能理解我的良苦用心！
昨天晚上，孩子他爸跟我说，关于教育小孩，他有话要跟我说。我回答，我也有话要跟他说。
他说我太宠小孩，在家里管不住他，出去就更管不了他。
我说，他毕竟还是个孩子。固执有两面性，一方面你可以说他很不听话，另一方面说明他有韧性，做什么事情会坚持下去。要那么听话的小孩干什么，小孩子不听话，说明他有自己的想法，有主见，这不是很好吗？
他喜欢定一些大人的规矩，然后逼着小孩子去遵守他定的那些奇怪的条条框框。喜欢说一些威胁的话，然后为了展现他“说到做到”的风格，就去履行那些话。
就像前天晚上，大宝在溜滑梯上蹦蹦跳跳，他就大声吼：“你再在上面跳，我就把溜滑梯收起来。”结果大宝再跳一次，他就真的把溜滑梯收起来。那是他最爱的玩具！留下哭得歇斯底里的大宝不管不顾。我为了顾全他的尊严，也不好插话。这次辩论的时候我就提出来：蹦蹦跳跳是小孩子的天性，你要站在小孩子平等的高度去看待他的言行举止！他在上面跳有危险没错，但是他是
在靠近地面的那段跳或者在上面那段抓着把手跳，相对来说危险性降低很多，你就由他去跳。难道他连蹦蹦跳跳的权利都没有吗？你就不要去说一些威胁的话，然后为了说到做到就做出一些过激行为。对小孩说那些威胁的话或者要责骂他之前要三思，并且要经过大脑过滤后才能讲。况且你用这种粗暴的过激的行为来管教他，会刺激他，让他的反应太大，这样他以后碰到事情不容易控制自己的脾气
容易抓狂。
老公觉得我说的有道理，第一个回合，我胜利！
我讲了个故事给他听。有个教授带着他的一儿一女去海边玩。他儿子很喜欢沙滩的一块石头，想把他扛回家去。他为了教育他儿子要对自己做的决定负责，就对他说，你决定要搬回家的，所以路上你要自己搬，我不会帮你。他儿子还是决定把那块石头搬回家。但他毕竟还是个孩子，路上他实在搬不动了，求他爸爸帮他搬。他爸爸还是贯彻他的原则不帮他。他觉得他爸爸很冷酷无情。父子
之前越来越疏远。后来他一直住在外面，连他爸爸生病都很少回去看他。
对故事里的爸爸和儿子，我们都无可置否。
老公问我：“故事里的小孩几岁啊？”我觉得又好笑又无奈：“我也是听来的故事，具体哪知道几岁。反正就还是个孩子！”他说类似的事情他也有个故事。
有个小孩想在家里养宠物，父母也是想教育他要对自己的事情负责，叫他要自己照顾宠物，他们不会帮他。 刚开始几天还蛮好的，后来过了一段时间，宠物因照顾不周死了。
后续有两个版本：一个是小孩学会了父母教他的道理；另一个版本是小孩从此记恨他父母。
我举了个我身边的例子。有时候我带大宝出去散步，走很多路。大宝跟我说他走不动，要我背他，我跟他说出来玩要自己走，不自己走就不要出来玩。说完他就自己走。 走了没多长时间又要我背他，我就跟他说好，我只背你一小段，因为你长大了妈妈背不动。他说好。我只背他走了几步路就把他放下来，他高高兴兴地走完剩下的路。我的意思是，小孩子毕竟还是小孩子，不要跟小孩子
较真，有时候婉转一下，会收到更好的效果！其实我根本没怎么帮他走全部的路程，我只是在他累的时候让他靠一下，这样他就更有力气走完剩下的路程；而在背他的时候我感受到的不是累，而是浓浓的亲子情！
再说你只有跟小孩子亲近，了解小孩子在想什么，才能引导他什么事情都要往好的方面想，不要钻牛角尖，不会发展成他所讲故事的第二个版本。
显而易见，第二个回合，我获胜。
再来是辩论我太宠小孩，根本管不住他。
昨天我们带他去公司体育馆打球。他要跟别的小孩玩撞球。因为他根本不会玩，而且很固执，不守规矩。一起玩的大哥哥就说他不对，他就去推大哥哥，还要跟人家打起来。我没有打他，而是把他带离现场。我说他固执说明他有自己的想法，这样很好，只是他不懂大人的规矩，所以我带他离开就好了。也没必要当着别人的面，为了显示自己家教很好打小孩，这对小孩是一种伤害。我不提倡
打小孩，很多时候打小孩只是大人情绪的发泄，这对小孩不公平!大人过后才来后悔没有用，要尽量避免打小孩，要控制自己的行为！有很多父母从来不打不骂小孩，也能把小孩教育得很好。我们没办法做到永远不打不骂，那就尽量少打他骂他。我不提倡一味地顺从小孩，这样会宠坏他。我觉得可以用言语教他。我只有在三种情况下会打他：一个是他作出危险的行为；另外就是他欺负妹妹我会打他；还有
就是他说谎话的时候。其他时候我很少打他。小孩子成长都是一阶段一阶段的，他这个阶段固执了点，不听话了点，过了这个阶段就好了。没必要在他不听话的时候，硬要把他扭过来。
老公也同意了我的观点。
我不羡慕人家的家财万贯，也不羡慕别人的显赫地位，我只羡慕《三字经》里的“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”。为了教育好小孩子，我正在努力中，也在感染家里的大人一起努力！希望大宝二宝有一天能理解我的良苦用心！
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